METAS Y DESEMPEÑOS

SEGUNDO TRIMESTRE

METAS Y DESEMPEÑOS

1 el estudiante comprenderá que la practica de actividad física constante, genera hábitos que promueven un estado de vida saludable.

2 el estudiante comprenderá que al dominar los fundamentos técnicos y tácticos es acciones combinadas de juego, mejora sus habilidades individuales y de equipo, propios del voleibol escolar.

3 el estudiante comprenderá que al aplicar los fundamentos técnicos tácticos en un juego de voleibol desarrolla habilidades técnico individuales y los coordina en acciones conjuntas (armar jugadas) para el éxito.

DESEMPEÑOS DE EXPLORACION.

Pruebas capacidades físicas combinadas para el voleibol

ejercicios técnicos de toque de dedos, recepción de ante brazo y seguridad de servicio       (individual, parejas) en malla, muro.

juegos simplificados en voleibol.

DESEMPEÑOS DE ACLARACIÓN.

Pruebas técnicas combinadas de toques de dedos en colocación y pase, recepción de antebrazo

ejercicios técnicos por fases para el servicio de seguridad y alto

juego simplificado  en acciones combinadas en voleibol 3x3, 4x4, 6x6.

posiciones y rol de los jugadores en el campo

acciones técnicas conjuntas: armar jugadas.

DESEMPEÑOS DE APLICACIÓN

Pruebas físicas condicionales para el voleibol

gestos técnicos en voleibol

servicio de seguridad de frente y lateral

recepción.

juego en equipo 6x6

posiciones y rol de jugadores

REGLAS PARA EDUCACIÓN FÍSICA 2016

Reglas para la clase de educación física from anaanita07

TERCER TRIMESTRE

TERCER  TRIMESTRE

HILOS CONDUCTORES

• ¿para que sirve los fundamentarme técnicamente  en un deporte?
• ¿cómo potencio mis capacidades físicas en el deporte? 
• ¿qué aprendemos al participar en competencias deportivas?
• ¿qué valores desarrollo jugando en equipo?
• ¿cómo el trabajo cooperativo fortalece la toma de decisiones conjuntas?

TÓPICOS GENERATIVOS

• Profundización deportiva en el voleibol:

1. El estudiante comprenderá que a partir  de la practica continua y consciente de sus capacidades físicas, logra mantener un estado de salud. Físicamente activo, mejorando su desempeño en el deporte.
2. El estudiante comprenderá que al demostrar dominio de fundamentos técnicos del deporte logra integrarlos y aplicarlos para éxito del equipo.

2 TRIMESTRE

METAS, HILOS CONDUCTORES,
TOPICO GENERATIVO Y  META DE COMPRENSION DE LA UNIDAD- 2 TRIMESTRE

HILOS CONDUCTORES

• ¿para que sirve fundamentarse tecnicamente en un deporte?
• ¿Cual es la importancia de realizar actividad fisica deportiva?
• ¿como aprendo superando mis retos?
• ¿como el trabajo cooperativo fortalece la toma de desiciones conjuntas?

TOPICO GENERATIVO

• Profundizacion deportiva en el baloncesto.

METAS DE COMPRENSION DE LA UNIDAD

1. El estudiante comprendera a partir de la practica continua y conscientemente de sus capacidades fisicas logra mantener un estado de salud fisicamente activo, mejorando su desempeño en el deporte.
2. El estudiante comprendera que al demostrar dominio en los fundamentos tecnicos del deporte logra integrarlos y aplicarlos para el exito del equipo .
3. El estudiante comprendera que practicar activamente en los deportes de conjunto logra asumir su ro dentro del equipo participan en la construccion de acciones tecnicas conjuntas:armar jugadas

"divirteamonos  con el deporte"

" amemos el deporte"

tengamos en cuenta que la materia Ed. fisica  nos ayudara a la flexibidad del cuerpo

LA IMPORTANCIA DEL DEPORTE

el deporte es una actividad  en donde el humano realiza actividades recreativas,aunque en algunos casos el deporte se vuelve una profesión para aquellas  personas que se dedican a trabajar uno en especifico y aprende las técnicas completas que este requiere.El deporte es aquella actividad física que nos mantiene en forma,hace entrar a el cuerpo en funcionamiento y lo saca de un estado de reposo frente el cual se encuentra normalmente.El deporte también ayuda a que la persona se relaje,se despreocupe de la rutina,libere tensión y ademas haga que se divierta por un lado.
ingresa a http://www.importancia.org /deporte.php#ixzz3UsnIrb6h

NORMAS DE CLASE Y RUTAS DE CLASE

normas

• llegar puntualmente y portar el uniforme adecuadamente.
• cumplir con las investigaciones.
• escucha activa.
• participación.
• respeto mutuo.

rutas de clase

• cancha norte.
• maletas organizadas.